上网恶补了一些美国税收、社会、经济方面的常识，我冥思苦想了一个星期，然后炮制出一篇千字短文，翻译成中文大意是：
提高富人的税收是个有争议的论题。一种观点认为富人应该付更高的税；相反的意见则认为，让富人付更多的税是不公平的。我认为提高富人的税收比例，降低普通劳动者的税率，在当前的经济形势下是个合理的建议。
首先，调整税收可以缩小社会贫富差距。税收不仅提供社会福利和政府开支，而且是调节各种经济利益和收入差异的必要手段。当前，严重的经济危机正在冲击着美国人的生活，失业和收入减少已经导致很多美国人付不起他们的日常开支，无力偿还银行贷款，他们不得不减少消费。要强调的是，这些生活标准降低的人群是广大的中低收入劳动者。富人的开支和生活并没有什么改变，即使他们失去了工作或损失一些钱，他们仍然能够维持奢华的生活标准。原因是他们拥有的巨大财产和存款能够帮助他们轻松度过危机。不幸的事，普通劳动者没有足够的钱来抵抗经济衰退，收入减少或依靠失业救济金生活，使他们不得不遭遇贫穷。随着更多的人变穷，降低穷人的税负，提高富人的税收是合理的。比如，一个NBA球员的年收入是1500万美元，如果对他增收5的税，他的生活标准又能降低多少？而一个年收入3万美元的工人少缴同样比例的税，他的孩子可能会得到好点的食物和衣服。在任何社会，如果贫富差距过大，这个社会就会变得不安全。因此避免大多数人变穷是必要的，调节税收正是达到这一目的办法之一。
其次，调整不同收入人群的税收比率，可能会有效地刺激购买力。众所周知，市场消费是美国经济发展的一个至关重要的因素。市场消费的主要构成是广大的中低收入消费者，因为富人不是多数。中低收入人群通常要花去他们的大部分收入支付日常开支，而富人可能只需用他们收入的一小部分便可满足生活消费。换言之，当一个社会的大部分钱集中在富人手里儿而穷人只有少部分钱的时候，市场的货币流通就会变少。因此，通过调整税收从富人手里拿走一些钱送给穷人，实际上是把更多的钱放入市场流通。
反对这个观点的人可能会说，富人是通过自己的智慧和劳动致富的，因此增加他们的税收去帮助普通人是不公平的。的确，很多富人是凭着自己的才能奋斗获得成果的，因此当普通人的日子还过得去的时候，富人的享受无可指责。然而当多数人开始为生计发愁的时候，富人的奢华似乎就不那么合适了。毕竟，社会的财富是由富人和普通人共同创造的，所以从富人那里拿走一些利益去帮助困难的人是合理的。
综上所述，我认为提高富人的税率对于调整收入分配，推动经济发展，促进社会和谐是有帮助的。
读了几遍，觉得挺好的意思让我用英文表述得别别扭扭，可又不知道哪不对。
拿给大熊修改，他说观点鲜明，说理充分，举例恰当，但文中太多的句子是中式表述。他皱着眉头逐字逐句地为我修改，文章经他一改立马通顺流畅，气势磅礴，正是我想要的效果。
他解释说，有的地方，我在用英文单词填写中文句型，有的地方，我讲道理的语气和习惯是中国式的，美国人不这么说话。
我理解他指的是什么，写文章不单是语言的事，语言背后的支撑是文化。语言和文化一起熟悉是个漫长的过程，眼下要应付考试，唯一的办法只能是，炮制几篇这样的范文记熟，临场根据考题或填入或嫁接成文。
大熊说，你要是走运撞上这个题目，肯定过了。
“看来你赞同我的观点啦？”我开始得意。
“不，你没有说服我。”他说，你的文章有一定的道理，但有的说法太片面。
“比如？”
“比如没有哪个富人会把钱藏在家里，他们的钱也在市场流通中。这些钱用来投资、办公司、开工厂，创造就业机会刺激市场消费。让富人缴太多的税，他们入不敷出就会破产，到时候会有更多的人失业，产生更多的穷人，经济危机不是更严重吗？这是杀鸡取卵的做法。”
知道自己露怯了，但我不会这个时候去恶补经济学，反正考的是写作又不是经济。我相信，写议论文只要观点鲜明、论据充分、能自圆其说就算OK。
大熊说，愿上帝保佑你的大作派上用场。
接下来我选择了医改、禁枪、养老保险等美国民众关注的热点，如法炮制了几篇类似的文章，反复修改后烂熟于心。凭自己的编辑功底，把这些素材恰如其分地融入考题应该不成问题。
考期临近，我加大了学习量。
日益绷紧的神经使安眠药基本失效，多少个无眠的夜晚，我头疼欲裂，关节酸痛......不知道数了多少遍羊，翻了多少个“烙饼”，才能似睡非睡地迷瞪一会儿。
缺少睡眠的学习效率极低，我终日昏头胀脑地面对满纸英文，只盼考试快点结束。
1月12日早晨，大雪纷飞，一夜无眠，挣扎着爬起来喝了两口热水，我忍着头晕反胃心悸气短，跌跌撞撞地钻进车里，大熊开车送我去考试。
今天我上午考数学和写作，下午考中文专业课。
考场设在底特律城里的一座高楼，几百名参加各类考试的考生排成长龙依次进场。
我上气不接下气地爬上在五楼的考场。
口干舌燥眼前发黑，喝了两口水趴在座位上定了会儿神，我意识到自己还活着，还得考试。此时的我对考试已毫无兴趣，只盼着熬过这几个小时回家睡觉。
拿到考卷，我急切地翻到写作页面看作文题。
题目要求写一篇演讲稿，内容是说服制定法律的人修改某项法律。我混沌的头脑一机灵，立即想到那篇“提高富人税收”的文章。假定大熊是制定税法的人，我写的正是说服他调税的演讲稿——连改都不用改，直接搬上去即可！
惊喜之下我来了精神，调动浑身的气力先对付数学。数学题不难，怎奈我供血不足的大脑，稍一费神便嗡嗡作痛，我咬紧牙关平心敛气，一小时二十分钟之后完成了数学部分。
还有三个小时，我心里踏实，但气血耗尽。趴在桌上养了会儿神，喝了口水，我开始回想那篇文章。好在这是我最用心的一篇，每个句子每个词都烂熟于心，只要写完第一句，第二个句子便滑向笔尖......我头脑麻木地写着，终于在墙上的挂钟指向12点之前落下最后一笔，连检查的气力也没有了，直接交卷。
出了考场，等在门口的大熊递给我一块冰冷的三明治和一瓶凉水，这是我的午餐。12点半还有中文专业课要考，我没法去吃饭。
尽管饥肠辘辘，却咽不下一口面包，我喝了点凉水便在大熊担忧的目光下，疲惫地挪向下一个考场。
中文试卷很奇怪，考题是中文的，做题要求却是英文的。好几道题，我看了半天，也没明白要求我干什么，只好稀里糊涂猜着做。两段语速极快的听力题，要求把听到的内容记录成篇，我混沌的头脑根本想不起来刚才听见了什么。还有一堆莫名其妙的小作文......我挣扎着对付完所有的题目，挣扎着没有躺倒在地，然后一步一挪地躺进自己的车里，由大雄拉回了家。
三天后的上午，我参加了阅读部分的考试，吸取上次的教训，这两天我没有学习，每天散步，看电视，逛商店尽量放松，考前的晚上又多吃了一片安眠药。第二天考试虽然头晕，但睡眠还算充足，猜单词的时候超水平发挥，直觉当时就告诉我，通过了。
三个星期后，盼星星盼月亮地盼来了结果：英文的三个部分全部通过，数学和写作得了满分。意外的是：中文不及格。我这个中文系毕业生加二十年中文编辑生涯的中国人，在美国考中文不及格！
这意味着：我拿不到执照，还得再等三个月参加下次的中文考试.....我捶胸顿足，懊悔不已，要是不打疲劳战，怎么会出现这么荒唐的结果。
冬去春来，万物复苏。在一个阳光明媚的下午，我轻松考完中文并当场确信高分通过。三周后，我收到满分的通知。
5月10日，教育局寄来了密歇根州公立学校教师执照，范围包括6至12年级中文教学。这执照是对我两年来英语自学的评价，像是我孕育了两年才生出的孩子，个中的艰辛与苦涩难以描述。
大熊激动得手舞足蹈，要款待我一顿大餐。
我说应该我请你，感谢你为我操心费力着急上火这么久。
我们去了一家昂贵的鱼菜馆，两份烤鱼，两份汤，一份沙拉，200多美元。烤鱼异乎寻常地难吃，我勉强喝了点汤，其它都归大雄了。我饿着肚子回来啃面包，他撑得肚子大了一圈。
至此，在美国教书的三座大山我翻过了两座，下面是更为艰难的挑战：到美国学校当老师。