我象所有的孩子那样度过自己的童年—既有欢笑，也有哭泣；喜欢消遣取乐而不爱做事；一心贪玩而不喜念书；而且到了那种地步，使我没有从父母为我所作的牺牲中获得好处。如果我应该做的，我做得更好一些，那本来是可以做得到的。我小时候并不出人头地，没有经历什么了不得的事。我有一颗善良的心—那是上帝和母亲赋予我的，对这颗善良的心的循规蹈矩的跳动，我常常深深地为之高兴。我对一切弱小无力而又受难的东西都具有深切的同情。对动物也是如此，或者不如说这种同情心就是从对动物开始的。我记得，有一天，我捉到一只蟋蟀，我把它拿到房里去。可是，正在房里玩赏的时候，由于我年幼，粗手笨脚或者简直是粗暴地弄断了它的一条腿。我难受极了，自己关在房里几个小时，痛哭了一场。
另外，有一次我跟一个堂兄弟在瓦尔打猎。我呆在一条深沟的沟边，妇女们通常在那里浣洗亚麻布衣服。这时，有个可怜的老太婆正在洗衣。不知怎的，她掉到水里去了，虽则我尚年幼—还不足八周岁，可是我跳下沟去把她救了起来。我说这点为的是说明，激励着我去搭救一个同胞的那种情感是多么自然，我听从于这种情感而行动的优点又是多么微不足道。
我在这期间所接触过的老师当中，焦凡尼神父和阿伦纳两位给我留下了非常愉快的印象。
我从前者获益非常小，因为那时非常贪玩，并且正如我己经说过的，我懒得工作。首先，我为未曾学会英语感到非常遗憾，因为我本来是可以学会的。每当我与英国人民接触的时候，这种遗憾的感觉便首先萦绕在我心头，而这种接触的机会又是很多的。此外，焦凡尼神父就住在我家，并且在某种程度上可以说是我家的成员之一。就因为我们之间关系太密切，使得我的功课没有学好。对于另一位老师，一个优秀的教师，我要为我所获得的那一点点知识而感谢他。但首先，我得永远感谢他不断教我读罗马史，为我打下了祖国语言的基础。
不教育孩子们学习语言以及熟悉他们本国的事情，这种错误在意大利经常发生，特别在尼斯，因该地同法国接壤，使教育也受到影响。因此，我能成功地获得一点历史知识，以及我在言谈时能表达流畅，得归功于我早期阅读我国的历史，归功于我的长兄安吉洛，他一再坚持劝告我学习历史与我们祖国美好的语言。
关于我早期生活的故事，我想讲一件事作为结束，虽然这件事本身并不重要，但由此可以看出我醉心于冒险生活之一斑。
由于对学校生活与对伏案苦读感到厌倦，有一天，我向我的一些伙伴们提议：我们到热那亚去。大伙刚说干，就干起来了。解开一条渔船的缆绳，我们立刻向东航行。我们已经驶离摩纳哥，可是这时，我父亲派出的一条快船赶上了我们，把我们逮住带回去。大伙对着自己家里的人都感到羞愧。一个神父曾看见我们出发，并告发了我们的冒险航行，这一点也许可以说明，我为什么总是对神父很少同情。我记得，这次航海的伙伴是塞萨雷．帕罗迪，拉斐洛·迪·安德列斯和塞莱斯蒂诺·贝尔蒙德。“)